quinta-feira, 21 de maio de 2009

Lições, Sumários e Objectivos das aulas do módulo 2



Lição nº 41, 42 e 43
11/11/2008
Sumário: Aula no exterior: visita ao Museu do Artesanato.

Lição nº 44 e 45
13/11/2008
Sumário: Módulo 1: Conferência de Apoio Social á Comunidade.

Lição nº 46, 47 e 48
18/11/2008
Sumário: Módulo 1: Apresentação á turma dos trabalhos de pesquisa – Armacord, Évora Antiga.
Entrega dos dossiers.
Entrega e apreciação dos testes de avaliação.

I - Apresentação dos trabalhos de pesquisa.
1) Armacord, Évora Antiga;
2) Debate;

II – Entrega dos dossiers dos alunos para a Avaliação.

III – Entrega e apreciação dos testes de avaliação.
1) Critérios de correcção;
2) Aspecto a melhorar;

Lição nº49 e 50
20/11/2008
Sumário: Apresentação dos trabalhos de pesquisa dos alunos.
Entrega dos Portefólios.
Actualização dos blogs dos alunos.

I – Apresentação á turma dos trabalhos de pesquisa.
1) Apresentação e discussão;
2) Avaliação pelo professor

II – Entrega dos portefolios.


Lição nº 51, 52 e 53
25/11/2008
Sumário: Módulo 1: entrega dos portefólios.
Actualização dos blogs dos alunos.
Finalização do módulo.


I – Apresentação e discussão dos trabalhos de pesquisa.
1) “A Evolução da Praça do Giraldo”;
2) Análise e debate;

II – Actualizar os blogs dos alunos.
1) Novidades;
2) Opinião pessoal sobre o módulo 1;
3) Portefólio - tema de trabalho;


III – Entrega dos Portefólios.



Próximo Módulo – A Família

“ Évora, Família e Comunidade” – Tema

I –
1) Construir uma árvore genealógica.
2) Curriculum breve de cada elemento da árvore:
- Datas relevantes
- Idade
- Profissão
- Nacionalidade
- Lugares de residência



Lição nº 54 e 55
27/11/2008
Sumário: Módulo 1: Organização e finalização dos trabalhos em atraso.
Esclarecimento.

I – Organização e finalização dos trabalhos em atraso.
1) Impressões;
2) Relatórios;
3) Actualização dos blogs

II – Esclarecimento.
1) Novo trabalho para o módulo 2.


Lição nº 56, 57 e 58
2/12/2008
Sumário: Módulo 2: avaliação e auto – avaliação.
Actualização dos blogs dos alunos.

I – Auto – avaliação.
1) Preenchimento da ficha;
2) Reflexão;

II – Actualização dos blogs dos alunos.
1) Preparar o blog e a divulgação.

III – Verificação dos cadernos dos alunos;


Lição nº 59 e 60
4/12/2008
Sumário: Módulo 2: Introdução ao tema “Família e Comunidade”.
Conversa com os alunos.
Definição de objectivos de trabalho.

I – Tema:
1) Como vai ser a avaliação do módulo 2 – “família e comunidade”
2) O que vamos fazer no trabalho de pesquisa?

II – Objectivos do trabalho de pesquisa.
1) Conversa com os alunos para combinar o trabalho.


Parâmetros de Avaliação:
- Caderno
- Blog (2º)
- Comportamento
- Portefólio (1º)
- Relatórios (visitas de estudo, filmes, etc.).
- Trabalho de pesquisa (3º)

Árvore Genealógica:
- Data de Nascimento e da sua morte;
- Sitio onde nasceu e onde viveu;
- Explicar num texto;



Lição nº 61, 62 e 63
9/12/2008
Sumário: Módulo 2: Família – conceitos e instrumentos de analise.
Modelação de árvore genealógica – inscrição no wiki tree.
Actualização dos blogs dos alunos.

I – Família: Pesquisa sobre conceitos e instrumentos de trabalho.
1) Família
2) Parentesco
3) Árvore Genealógica
4) Ascendentes e descendentes
5) Colaterais (parentesco)



II – Inscrição no wiki tree
1) fazer a nossa arvore genealógica;

III – Fazer uma tabela no word para descrever parentescos.

Nome
Dados

Nascimento/ falecimento
Filiação
Casamentos
Filhos
Naturalidade
Residência
Profissões

Outras informações

IV – Fazer a árvore genealógica – em folha A4.

V – Actualizar os blogs.

O que é a Wiki tree?
O Wiki tree é um projecto (iniciado dia 26 de Abril de 2005) que roda na plataforma Media Wiki que tem o objectivo de reunir perfis básicos pessoais de todos os indivíduos que já tiveram neste planeta e automaticamente construir uma árvore genealógica de toda a humanidade. Muitas pessoas fazem excelentes pesquisas genealógicas (ou contratam profissionais para tal) com a intenção de construir as suas árvores genealógicas.





Lição nº64 e 65
11/12/2008
Sumário: Módulo 2: fichas de inquérito á família. Tabela de parentesco. Actualização dos blogs dos alunos.

I - Continuação da aula anterior – Tabela de parentesco no Word:
1) Terminá-la
2) Postá-la no blog

3) Preencher a tabela com dados disponíveis

II – Fichas de inquérito para o trabalho de pesquisa:
1) Ficha 1: Para o próprio
2) Ficha 2: Para os pais
3) Ficha 3: Para os avós e bisavós



Lição nº 66 e 67
18/12/2008
Sumário: Módulo 2: Reflexão sobre o percurso dos alunos no primeiro período.
Reflexão.


Lição nº 68, 69 e 70
6/1/2009
Sumário: Módulo 2: Aula prática com exercícios sobre parentesco.
Tabela de parentesco e árvore genealógica.
Actualização dos blogs dos alunos.


I – Tabelas de Parentesco:
1) Completar para incluir no portefolio
- Nascimento – falecimento
- Filiação
- Casamento
- Filhos
- Naturalidade
- Residência
- Profissão


II – Árvore de parentesco
1) fazer em folha A4



III – Actualização dos blogs:
1) Novidades do ano e posts em atraso;
2) Criar uma coluna com os links dos blogs da turma.



Lição nº 71 e 72
8/1/2009
Sumário: Módulo 2: Comunidade eborense e árvore genealógica.


I – Continuação da aula anterior – árvore genealógica:
1) Em papel A4
2) Legenda

Lição nº 73, 74 e 75
13/1/2009
Sumário: Módulo 2: Árvore genealógica: família e comunidade.
Cronologia histórica e coluna cronológica.
Actualização dos blogs.


I – Continuação da aula anterior – árvore genealógica.
1) Passar a limpo em folha A4
2) Das titulo – incluir legenda dos símbolos

II – Criar um gráfico, de barras cronológico – cronologia da arvore genealógica.

Regra:
- 1 cm = 1 ano
- 10 cm = 10 anos
- Na árvore genealógica, cada objecto tem um código que ira aparecer no topo do gráfico.

III – Actualização dos blogs/ pesquisa
1) Novidades
2) Objectivos de trabalho desta aula


IV – Pesquisa no google:
1) Cronologias de datas importantes
2) Em Portugal
3) No mundo

Lição nº 76 e 77
15/1/2009
Sumário: Módulo 2: Historia e família no século XX.

I – Concluir a árvore genealógica

II – Cronologia histórica do século XX:
1) Fazer 2 cronologias: Mundo, Portugal/ Évora
2) Fazer lista dos momentos mais importantes (por ordem cronológica)
3) Como agregar as duas colunas cronológicas á tabela histórica da Família.


Lição nº 78, 79 e 80
20/1/2009
Sumário: Módulo 2: Árvore Genealógica. Cronograma genealógico.

I – Desenho da árvore genealógica:
1) Esboço
2) Desenho definitivo

II – Tabela de Acontecimentos Históricos:


Mundo
Portugal
Évora






Lição nº 81 e 82
22/1/2009
Sumário: Módulo 2: Historia e família no Portugal contemporâneo.

I – Cronologia Genealógica
1) Concluir o gráfico temporal com os elementos da árvore genealógica.

II – Pesquisa Histórica:
1) Datas relevantes em Évora, Portugal e Mundo.
- Inventariação de datas históricas
- Portugal
- Évora
- Mundo

v Datas:
- Queda do Muro de Berlim
- Évora nomeada Património Mundial
- Começa a guerra do ultramar
- Fim da guerra do ultramar
- Fim da Anarquia
- I Republica
- II Republica
- III Republica
- 25 de Abril
- Expo 98
- Declínio do centro Histórico de Évora
- 1ª Emissão da RTP
- 1ª Telenovela emitida
- Inicio do êxodo mural (emigração)
- Portugal na CEE (U.E.)





Lição nº 83, 84 e 85
27/1/2009
Sumário: Módulo 2: Árvore genealógica e família. Cronograma genealógico e datas históricas significativas. Cronograma genealógico.

I – Árvore genealógica:
1) Conclusão do trabalho em curso

II – Cronograma genealógico:
1) Desenvolvimento do gráfico
2) Esboço final

III – Datas históricas:
1) Mundo, Portugal e Évora


Lição nº 86 e 87
29/1/2009
Sumário: Módulo 2: Trabalho de projecto – árvore genealógica.
Trabalho de projecto.

I – Conclusão dos gráficos
1) Árvore genealógica
2) Cronograma genealógico

II – Datas históricas a pesquisar
1) No mundo
2) Em Portugal
3) Em Évora


Lição nº 88, 89 e 90
2/2/2009
Sumário: Módulo 2: Trabalho de projecto – árvore genealógica.
Trabalho de projecto – cronograma histórico.
Pesquisa histórica.




I – Continuação da aula anterior
1) Árvore genealógica
2) Gráfico – Cronograma genealógico

II – Actualização dos cadernos
1) Organização dos apontamentos


Lição nº 91 e 92
5/2/2009
Sumário: Módulo 2: Historia, Família e Comunidade.
Pesquisa de datas significativas.

I – Pesquisa de datas históricas:
1) Em Évora;
2) Em Portugal;
3) No Mundo;

Lição nº 93, 94 e 95
10/2/2009
Sumário: Módulo 2: Trabalho de pesquisa – árvore genealógica.

I - Continuação da aula anterior
1) Trabalho de projecto:
- Desenho da árvore genealógica.


Lição nº 96, 97 e 98
12/02/2009
Sumário: Módulo 2: Módulo 2: Trabalho de pesquisa – árvore genealógica.
Pesquisa histórica.
I – Datas:
- Acontecimentos de nível Mundial
1) Para pesquisar hoje:




- Queda do Muro de Berlim: 1989
- Ida do Homem á lua: 1969
- Fim da II Guerra Mundial: 1945
- Inicio da primeira Guerra Mundial: 1939
- Fim da Guerra Civil de Espanha: 1989
- Inicio da Guerra Civil de Espanha: 1936
- Atentados de Nova Iorque: 2001
- Primeira Guerra do Golfo: 1910
- Segunda Guerra do Golfo: 2003
- Fim do Apartheid na África do Sul: 1990
- Crash da Bolsa de Nova Iorque: 1929
- Inicio da I Guerra Mundial: 1914
- Fim da I Guerra Mundial: 1918


Lição nº 100 e 101
19.2.2009
Sumário: Módulo 2: Preparação do Portfólio – Família e Comunidade.

Lição nº 102 e 103
16.2.2009
Sumário: Módulo 2: Visionamento do documentário “Portugal, retrato social”.
Recensão crítica.

Lição nº 104, 105 e 106
3.3.2009
Sumário: Módulo 2: Organização do Portfólio.
Arranjos finais de gráficos.
Preparação dos próximos trabalhos.

I – Organização do Portefólio

II – Arranjos finais dos gráficos
III – Organização dos próximos módulos (3 e 4)
- Mapear e Caracterizar as instituições de acção social de Évora
- Grupos de trabalho

Lição nº 107 e 108
5.3.2009
Sumário: Módulo 2: Entrega dos Portfolios dos alunos.
Paginação e edição dos trabalhos de Portfólio.
Conclusão do presente módulo.

I – Preparação dos Dossiers
- Impressões finais
- Edição e paginação do dossier

II – Entrega dos dossiers ao Professor

III – Fim do Módulo 2

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